大学工作计划

时间:2024-11-22 11:22:20
大学工作计划

大学工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的大学工作计划,欢迎大家分享。

大学工作计划1

新学年马上就要到了,这个学年需要制定一份新的工作计划,让我们xx班的工作能够有序进行,让我们xx班变得更好。计划的具体内容如下:

一、工作目标

1.增强同学们的凝聚力,让大家团结起来,有集体荣誉感;

2.帮助学习困难的同学学习,争取考试不挂科;

3.开展课余活动,丰富同学们的生活,让同学们之间产生感情;

4.减少旷课、逃课现象;

5.争取获得本学年的优秀班级奖。

二、工作具体内容

1.上个学年,我们班级内部出现了很多的问题,同学之间有很多的矛盾。这对我们班级的发展和同学的团结非常的不利。所以这学期,希望通过各种各样的方式,可以让同学们重新凝聚起来,共同建设好我们的班集体。

2.在上个学期的期末考试中,我们班有三分之一的同学挂科,一些同学只有一门不及格,但有几个同学除了开卷考试的科目之外,几乎都没有及格。所以我们班干部平时需要多关注这些同学,多监督他们的学习。虽然现在都是大学生了,什么样的结果都应该由自己承担。但他们的考试成绩毕竟影响到我们整个班集体,所以还是要对这些同学多加管理。

3.课外活动不仅可以丰富同学们的生活,还能够让大家都聚在一起,联系感情,是一举两得的事情。但课外活动一定要有趣,因为很多同学不感兴趣的就不会来。

4.上个学期本班迟到、旷课的现象很严重,有两位同学从开学一直到期末,都没有上过几节课,可能有的老师都不认识他们。所以这个学期要对这两位同学严加管理,因为会影响到我们整个班级。

5.优秀班级奖不仅要多参加学校的活动,还要求平时上课、晚自习的到课率要百分之百,宿舍卫生不能有扣分的现象。所以如果想要获得优秀班级奖的话,需要付出很大的努力。

三、具体工作分工

班长:管理班级的所有事情,协助其他班干部做好班级的工作。化解同学之间的矛盾,做一个“和事老”。

学习委员:管理本班的迟到、早退、旷课现象,及时将名单上报给班主任,让班主任找这些同学谈话。对于学习困难的同学给予一定的帮助和监督,纪录每次作业的缺交人数和名称,上报给班主任。

文娱委员:做好课余活动的选择和计划,统计每次活动的参与人数和具体参与人员,上报给班主任老师。

其他班委:做好自己份内的工作,一起建设好整个班级,争取获得学年的优秀班级奖。

以上就是新学期xx班的工作计划,班委会根据工作计划进行工作。这个学年,我们也会好好工作,让我们的班级变得更好。

大学工作计划2

一、指导思想

本学期大学区工作科学整合和有效利用学区内各校教育资源,充分发挥学校间的优势互补作用,有计划、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动,实现大学区管理。以联校教研为突破口,以中小衔接和校际间的手拉手活动为补充,有效地解决学校工作中的实际问题,促进学区内各校教育质量的提升。

二、工作目标

1、有重点的开展学区内教研活动,提升大学区办学效益。

2、加强课堂教学改革,提高课堂教学实效。

3、加强学区内教师培训,提升教师的业务素质。

三、主要工作

1、学区内领导小组在学期初召开工作会议。

2、完善语、数、英、综合学科中心教研组。

3、统一组织学区内集体备课活动或中心教研组活动,组织语、数、英等学科骨干教师示范课、青年教师大练兵活动,由中心教研组组长负责组织实施。

4、互相邀请各校名师上观摩课,讲学。

5、统一开展校本培训,举办校长论坛、主任论坛、教师论坛。

6、统一开展质量监测,每月一次,并适时统一组织学生语、数、英学科及综合知识竞赛活动。

7、组织教师到二十六中学、市学院附小听课,参加教研活动,学习外校教学经验,加强中小衔接。

8、各校校刊加强交流,互相约稿,互送刊物,提高各校校刊质量。

四、具体措施

1、学期初大学区各校主要领导开碰头会,研究本学期工作计划。

2、各校互相通报教育教学、教研工作计划,把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中,以便统一开展重点工作。

3、完善语、数、英、综合中心教研组,将军二校负责数学组,将军四校负责英语组,葛布一校负责语文组,葛布二校负责综合组。

4、学区内各校每月进行统一的质量检测,由学区各校组成的协作组出题,及时召开学情分析会,确保教学质量提高。

5、各中心教研组要制定可行的教研计划,围绕主题定期开展教研活动。

数学中心教研组研究主题:培养解决问题能力,促进有效数学教学;培养学生解决问题策略的多样性。

语文中心教研组研究主题:提高识字教学的有效;提高阅读教学的有效性。

英语中心教研组研究主题:课堂教学的高效性。

品德中心教研组研究主题:加强学情分析,制定有效课时目标。 科学中心教研组研究主题:指导学生有效探究实验活动, 音乐中心教研组研究主题:唱歌课的语言艺术。

6、实施学区教师交流制度。构建学区教师人才库,实现人力资源共享,学区间互相送课。

7、主动与教育局领导、区教师学校领导和教研员沟通,争取有力的指导和帮助,不断的吸取其它大学区好的经验和做法,改进本学区的工作。

8、学期末召开大学区工作总结会,由学区领导小组成员总结本学期大学区各项工作,提出改进意见,畅谈新学期大学区的工作打算。

大学工作计划3

作为一名纪思评委员,要做到:

1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2.协助班长做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

大学生干部<spanhttp://www1.tyust.edu.cn/yuanxi/computer/uplo <em>……此处隐藏10745个字……</em>度,提高品牌影响力,限度发挥品牌效应的作用,用品牌推动销售。我有选择地调查了数人,其中有风行车主,也有待购车族,有熟悉汽车品牌的人,也有车盲。果大家对风行这个品牌都没有过多的了解。确实,本人对风行的深入了解也是近段时间的事,大家都知道,品牌在产品的宣传中简单而集中,效果明显、印象深刻,有利于消费者熟悉产品,激发购买某,所以,我们日常一定要加强对风行品牌的宣传:</p><p>1、店面宣传。包括店面里醒目的店招及平面宣传、销售人员与顾客面对面的口头宣传、印发广告资料、品牌店面标志的小礼品等等。</p><p>2、户外广告宣传。建议在高速公路连接段或汽车城等位置至少有一个大型的、有震憾效果的东风风行的广告。</p><p>3、汽车展销。包括每年泰安的重点车展,以及各乡镇县城巡展。风行一直是一个面向普通消费人群,定位于大众化的品牌,我们要让它更加深入人心。</p><p>(考虑到我们的市场定位及成本投入,广宣一定要节约成本花最小的成本起到最有效的效果不一定靠报纸,DM宣传,可充分利用店内现有资源进行有效的宣传)</p><p>4、让公司每位员工全员参与宣传,宣传店面及品牌,有意识的随时随地宣传,全员宣传,全员销售。</p><p>四、、分析与预测</p><p>1、知己知彼,百战不贻。我们应对市场上我们每个车型的主要竞品做调查与分析。具体包括品牌、参数、价格、特点等,掌握这些对于我们有很大的帮助。(对竞品信息本人还有待详细了解)</p><p>2、本公司产品的卖点,消费群体及精准的市场定位。</p><p>3、对周边城市特别是同行4S店的价格、政策也应及时了解。</p><p>4、开发二级市场,充分发挥各个县城汽贸的作用,前期尽量让利于二级经销商,提高公司整体销量(具体细节制定详细计划)</p><p>五、完成销售目标。根据公司下达的销售任务,要做一个具体的布置。在时间与人员的安排都要落到实处。个人的力量是有限的,团队的力量是无穷尽的,代好团队就是提高销量,作为部门经理,要想作好本职工作,首先必须在思想上与公司保持高度的一致。我始终认为,只有认真执行公司章程,服从公司领导,才能排除一切干扰,战胜一切困难,干好管理工作。在工作中,我坚决贯彻执行公司领导的各项、规定。时刻不放松学习,始终使自己的思想跟得上公司的发展。</p><p>当然,所有的计划在此都是纸上谈兵,俗话说,实践是检验真理的标准,在今后的工作中,我定当努力将这些计划付诸于实践中,带领团队一起完成领导下达的任务。</p>大学工作计划15
<p>一、常规工作</p><p>1、召开教学工作会议。全面贯彻第一周学院党政联席会议中关于进一步规范教学工作的精神,将学院精神传达给各位老师,严格教学过程和教学要求,按时提交教学大纲、教学进程以及教案等相关教学文档。</p><p>2、按时完成各类档案及材料的修改与归档工作。继续按照评估期间的要求,及时整理并完善各类档案、材料、试卷的归并工作,期中统一检查。</p><p>3、完善集体备课制度。根据秋学期工作开展情况,调整集体备课小组成员,进行集体备课。</p><p>4、继续执行教师相互听课制度。鼓励大学英语教师到包括英语专业在内的各专业核心课程课堂听课,了解学生的学习需求,本学期要求所有教师在本学期要完成至少3次的相互听课。</p><p>5、挑选、征订20xx级新生大学英语课程教材。以20xx级教改方案为纲,选择适合我校学生英语能力培养目标的大学英语教材,顺利推进新课程教学模式。</p><p>6、做好20xx届毕业生清考及学位考试工作。</p><p>7、及时完成本学期大学英语四、六考试考前试音工作。</p><p>8、规范教学部宣传工作。合理分工,丰富稿件门类,提升宣传质量,确保大学英语教学部的新闻稿件及时上传。</p><p>二、教学改革与课程建设</p><p>1、创建活跃的国际化校园氛围。</p><p>(1)设计并初步形成常规性英语第二课堂活动,支持学院英语平台和常规性的校内英语比赛活动。</p><p>(2)组织、指导优秀学生参加大学生英语阅读、写作和演讲比赛,选拔种子选手备战海南省大学生英语比赛。</p><p>2、积极开展教学改革工作,积累优秀教学资源。</p><p>(1)支持教师开展学术研究,首先申报校级及以上教改项目。</p><p>(2)以常规性集体备课与科研活动为契机,提高教师的研究素质和业务能力,为以后的教学团队建设和高素质教师队伍的建设打好基础。</p><p>(3)组织教师制作精品课件,丰富自己的教学和研究成果,为在更高平台上创造教学成果作基础性工作。</p><p>3、鼓励教师参加线上、下进修活动。特别是青年教师提高自身素质,提高教学理念,了解和掌握本学科的前沿动态。</p><p>4、增加大学英语教学模式改革力度,明确课程定位。</p><p>在提高语言技能教学质量的基础上,培养教师开设高级课程的自主性,体现个性化教学与学习特征。在英语教学的基础上进一步提高学生听、说、读、写、译技能,同时体现大学英语课程的工具性,使学生通过学习与专业或未来工作有关的信息与技巧,获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。进行跨文化教育,引导学生了解国外的社会与文化,增进对不同文化的理解,培养跨文化交际能力。注重学生的综合素质培养,将逻辑思维的培养与价值观构建有机融入大学英语教学内容。</p><p>5、在教学部内部尝试成立“英语教学指导小组”及“语言中心”。“英语教学指导小组”主要负责本校大学英语学科发展目标;拟定全校大学英语课程分项技能指标;审议大学英语教学计划与相关规定;设定教学部教学活动事宜。“语言中心”负责根据学校人才培养目标推进大学英语教学;组织课后辅导及技能训练;策划并组织校内英语演讲、阅读、写作、戏剧等第二课堂活动;制订20xx级新生入学英语水平测试内容与形式。</p><p>三、质量工程</p><p>1、做好大学英语课程教学质量的稳步提高和管理方式的科学系统化建设工作。</p><p>(1)初步构建课堂教学与第二课堂活动整合型大学英语课程教学模式,实验性开展师生网络互动和课下辅导教学相互合作的教学机制。</p><p>(2)坚持教学过程性质量管理,推行进行式教学评价模式,在14及15级范围内实施校内英语口语考试,为16级新生英语水平测试作好准备。</p><p>2、构建在线课程教学平台</p><p>筛选、收集网络教学资源,鼓励教师利用网盘、QQ和微信等平台进行课外教学监督与指导,形成含网络语言课程教学资源、英语听力在线、师生互动和英语考试等平行系统,并在此基础上建设教学团队与课程平台。</p><p>3、初步构建英语互动学习中心。</p><p>四、教研活动</p><p>1、定期组织教师教研活动。利用每月第二周周三下午的时间,以促进教师间的相互学习与交流为目的,举行教师教学研讨活动。提倡各位教师发挥自己的学科特长准备相关研讨材料,集中学习讨论,共同提高。</p><p>2、普及适性教学。利用网络平台及每月第四周周三下午的时间,进行英语教学法讨论,如文法翻译法、直接教学法、听说教学法、社群语言学习法、TPR、内容导向/任务导向教学法等。丰富英语教师教学手段,了解各项教学法原理与操作,视学生的实际情况与教学内容、目标进行适性教学。</p>            </div>
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