堆雪人小学生作文

时间:2024-12-16 11:22:25
堆雪人小学生作文15篇

堆雪人小学生作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的堆雪人小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

堆雪人小学生作文1

今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看,老哥的雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

堆雪人小学生作文2

冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!

我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个可爱的雪人再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。

经过大家的努力,我们的可爱的雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

堆玩雪人,我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球,跟五年级的范老师打雪仗,我打中范老师三次,可是,范老师却一次也没有打中我,因为当她把雪球扔过来时,我就很快的躲开了。哈哈,我可真厉害呀!

后来我听小朋友们说,五(6)班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了,我们听了都很难过,甚至有的小朋友还哭了呢!我们真想重新再堆一个可爱的雪人呀!

堆雪人小学生作文3

20xx年1月下雪的时候,我堆了四个雪娃娃。

早晨,我一起床就听到奶奶叫道:“ 下雪啦!”这时我的心一下子兴奋起来了。

于是,我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往楼下冲,来到小区里,虽然地上没有积雪,但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候,我放下工具,把嘴巴张开,舌头伸出来接雪,可接了五分钟都还没接住,忽然间,一簇雪一飘,飘在了我的脸上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一声。

我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上,用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里,没过几分钟,我的塑料袋差不多装满了,这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。

回到家里,我找来吸管红豆和绿豆,先把雪捏成一个圆形做成身子,小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴,绿豆用来做衣服的纽扣,还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管,再把两头都是尖的那根吸管,一头剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊,这样,雪娃娃就做好了。

我做的雪娃娃不光是为了好玩,还是为了纪念20xx年1月下的这一场大雪!

堆雪人小学生作文4

冬天到了,天气十分寒冷。一天夜里,下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花,房顶就像盖上了厚厚的棉被,地上仿佛铺上了银色的地毯,好一个银装素裹的世界呀!雪地上,小朋友们在尽情地玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。

我们先把雪堆在一起,当作它胖胖的身子;再滚一个大大的雪球,作它圆圆的脑袋;然后找来一个水桶,扣在雪人的脑袋上,当它的帽子;最后拿来几颗小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜,插在雪人的脸上,这样雪人就有了一个又红又长的鼻子!明明左看看,右看看,总觉得缺少点什么,便拿来一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小战士,站在雪地里多神气呀!

我大声叫道:“妈妈,快过来给我们照相啊!”只听见“咔嚓”一声,相机里留下我们和雪人永恒的记忆。

堆雪人小学生作文5

天气预报今天本来是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪,我真是感到格外地兴奋。等雪停了,我便想下去玩雪,妈妈同意了。但是,一个人玩多没意思,我用甜言蜜语说服了妈妈,和我一起下去。

我吸取了前几天手冻僵的教训,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。

这一次,我想堆一个大一些的雪人,必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先,我做了一个圆圆的小雪球,用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上,所以使雪越来越多,雪球越来越大。终于,我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法,做了一个和篮球一样大的雪球,把它放在第一层的上面,作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”,安在大雪球的两侧。最后,要帮它化妆了,妈妈找了两片长长的树叶,作为它的眉毛,我拿出一个细细长长的铲子,在它脸上挖了两个深深的洞,这是它的眼睛。为了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形状,轻轻地粘在雪人的脸上,随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后,又在它的身体上凿了三个洞,这是它衣服上的钮扣。

看,它正在高兴地笑呢!

堆雪人小学生作文6

下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪从天而降,我们兴奋地大叫!

下雪,人们当然会想到堆雪人、打雪仗、滚雪球,小朋友们也不例外。回到家里我急急忙忙脱下书包,拿着铲子就出了门。我爸爸拿着巨大的扫把,把雪扫到了一边,这可是帮了我大忙。我把扫来的积雪堆成一座“小山”,当雪人的身体,又好不容易滚了一个雪球当雪人的脑袋。

堆雪人的身子时,我可是费了九牛二虎之力哦!一开始是一个好像字典一样高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已经到了我的腰间了。我边想边堆,想着想着雪人的样子就出现在了我的脑海里,胖胖的雪人儿可爱极了!

滚雪球时,我弯着腰在雪地里滚来滚去,我有点儿累了,可是雪球一点儿也没变大,我就在一个地方滚,还是不大。没办法,我就拿一个盆,里面装满雪再往雪人身体上倒扣下来,然后把它修成圆形,雪人儿的头做好啦!真的和我想象中的一模一样!

最后我就要想办法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因为材料不足,家里只有小橘子,那就地取材吧。你别说,这雪人还真的很可爱!

我这次堆的雪人儿是最可爱、最美丽的雪人。

堆雪人小学生作文7

1月21日晚下雪了,很可惜下的不大,第二天早上起来一看,只有屋顶上,树枝上有积雪。爸爸提着一个大大的菜篮子帮我收集雪,大约二十分钟后,爸爸收集到了三篮子雪,够堆一个小雪人了。

伯母带着我、妹妹和堂弟一起来堆雪人。我们首先做雪人的身子,把雪堆成一个圆锥形,下面大,上面稍小,这样就不会倒了。然后,滚一个圆圆的小雪球做它的头。最后,我们来帮他化化妆吧!两颗小黑豆就是它美丽动人的眼睛,一个小胡萝卜就是它俊俏的鼻子,用树枝轻轻划几笔,一张嘴角微微上扬的樱桃小嘴就 生动地出现在它的脸上,一个纸杯就是它别致的帽子,两根树枝就是它强有力的手臂。再用一条蓝色的毛巾做它的围巾,这样它就不会冷了。

终于大功告成了,一个活灵活现、超级可爱的小雪人就出现在我们的面前了。看!小雪人正对着我们微笑呢!虽然手很冷,但我们的心里却很高兴。妈妈还帮我们和小雪人拍了很多相片呢!

堆雪人小学生作文8

今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥一起下楼玩雪。

到了楼下,哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么样了。

走到哥那儿一看,哥的雪人也堆完了,我说:“哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

堆雪人小学生作文9

早上,我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦!”我望着窗外的雪花,高兴得手舞足蹈,急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄,堆不了。我像泄了气的皮球一样,失望极了。看着我一脸不高兴的样子,爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧!

来到爷爷家,看到房前屋后一层厚厚的白雪,我顿时喜上眉梢,迫不及待地拿来铲子和桶,开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装,妈妈见了也来帮忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滚,雪球越滚越大,变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的'行列中,他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的身体。这时,不知什么时候,爷爷抱来一个小雪球做雪人的头,我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子,奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。

我想:冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子,爷爷拿来红布给雪人系上围巾,一个神气活现的雪人就诞生 了。

看,雪人挺着胖胖的肚子,好像在说:“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”

看着可爱的雪人,我们都开心地笑了。妈妈见了,赶紧拿出照相机“咔嚓”一声,帮我和雪人合了个影。

堆雪人小学生作文10

天阴沉沉的,终于下了一场大雪,我站在大雪中拼命的奔跑,我用手沾了点雪尝了尝味道,味道淡淡的,有一点清凉的感觉。

中饭吃过我觉得很无聊,就叫妈妈在门口堆了个雪人,我和妈妈弯着腰在堆雪,像屎壳郎推粪球一样,后来妈妈说我们打雪仗好了,我和妈妈打起雪仗来了,雪越下越大了,我想把雪人堆好来,我堆雪人的头部,妈妈堆雪人的身子,我堆的头很小,心里感觉有点不甘心了,我把雪人的头和妈妈的身子配合好了,觉得也不错了,因为我是第一次吗,下次会更好的,我给雪人用龙眼做了一对活灵活现的大眼睛,鼻子我不知道用什么了,后来我想到妈妈厨房里有个胡萝卜,我拿来做雪人的鼻子,接下来就是做手,我拿了两根树枝,插在了雪人的身体上了,妈妈也找来了围巾和帽子,给雪人带上了,我还感觉美中不足了,对,是嘴巴,我飞快的跑到屋里拿到柠檬剪出嘴巴样子,装上去了,好漂亮了,后来又给雪人带了镜框更好看多了,觉得还不错了。

雪也越下越小了,不觉得也马上四点了,我和妈妈抖抖身上的雪,心想大功告成了,心里美滋滋的。

堆雪人小学生作文11

晚上,小丽在看电视的时候,突然插播天气预报,播音员说冷空气从北方南下,西安地区明天就要开始降雪了。小丽高兴坏了,因为她太喜欢玩雪了,于是她早早就和小伙伴说好了,明天一起打雪仗、堆雪人。

第二天是个周末,平常小丽都会多睡一会儿,可是今天天一亮她就睡不着了,爸爸看着她要起床,就关心的问她有什么着急的事情?小丽顾不上回答,先到床边观察了一下,果然外面白茫茫的一片,原来是昨天夜里就已经开始下雪了。“爸爸,我和朋友约好了一起玩雪呢”。爸爸说:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得给你穿厚衣服,还得戴上帽子,围上围巾,戴上手套,穿上皮靴,这样你才不会感冒。”小丽高兴地答应了,她走到楼下的院子里面,两个小伙伴已经在等她了,他们也都穿的保暖的衣服,还带了一个桶用来装雪。她们三个人一起,堆了一个大雪人。小丽说:“雪人也会冷的,我去给他也戴上围巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里还拿着一个扫把,像是正在给大家招手。

堆雪人小学生作文12

今年刚入冬,就下了两场雪。小朋友在雪地里一定玩得很高兴吧!

我刚写完作业,爸爸妈妈就带我和妹妹一起去吃饭,到了那里,饭还没做好,妹妹说;‘姐姐,咱们出去玩吧!’‘好’我们到了外面,‘好美呀!’妹妹赞叹道,光秃秃树枝上被白雪覆盖着,好像给它穿上了洁白的婚纱。过往的汽车上也都落了一层白雪,好像穿了一层厚厚的棉袄,难道它们也怕冷吗?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的说;‘姐姐,咱们玩什么呢?’我想了半天,我高兴的说;‘玩堆雪人吧!’‘好,好。’我们做好了雪人的肚子,我和妹妹正在滚雪人的头,可是,我却听到妈妈在说;‘饭做好了,快来吃。’我们看着那两堆圆球遗憾的进屋了。

这次下雪虽然很美,但是我的雪人没堆好,我和妹妹都很沮丧。希望下次能把它堆好。

堆雪人小学生作文13

今天下午,鹅毛大雪终于停了,地上白茫茫一片,雪足足有两分米厚,许多小孩都在雪地里玩耍,看到这样的景象,我忍不住带上手套,打开家门,准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上,我先抓一把雪捏了个小雪球,把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力,把靠在地面上的雪都压出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滚越大。到最后,我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球,这个雪球太大了,我怎么推它都纹丝不动。我想:“这个雪球太大了,是没法做雪人头的,干脆把它做成雪人的身体吧!”

我又在雪球周围加了些雪,把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上,当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了,我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步,目不转睛地注视着雪人,感觉它既可爱又漂亮,心里快乐极了。

堆雪人小学生作文14

今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

堆雪人小学生作文15

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上象球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们象做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

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